喜欢的人忘记戴眼镜了

若你點進內文，請當死宅創作虛幻網文看待

壹

中一那年和一班飛仔學壞，在中二變成了一個天天撩事鬥非，食煙飲酒的壞學生，當然內心仍然幼稚不堪。中二第一次段考再次退步，恨鐵唔成鋼的班主任安排我同班長J同學坐同位。

班長完全是乖乖女，很少說話，學習上進，平日我們幾乎不交流。講真我因為調位到她旁邊時她下意識把自己書桌向旁移開的小動作有所成見，J同學也只在我走堂時履行任務進行勸導甚至責罵，或上堂吞pot瞓覺時負責拍醒我，態度常不客氣。稍為熟悉後也只是周不時叫我幫手裝水。

貳

那個學期的PE堂有一位年輕老師金sir做助教，由於年齡相近很快同學生們打成一片，在結束幾個月的intern任務後的最後一次PE堂，金sir的告別致辭令班上幾位感性的女生不禁落淚，我見到同位的J同學也在抹淚，作為同位我當然可以效仿無數溫柔深情男主送上慰問，但亦如無數羞於表達的中二期男生般，我那刻完全不知所措。

那日落雨，J同學雖本就不多話，那日卻尤其消沉。平日放堂後一定會落操場踢球的我那日留在班房默默寫功課。

突然耳邊傳來啜泣聲，我轉頭去望，與J同學目光相交之際，仿似定格。我看到她雙眼紅紅，

她突然開口，顫住聲問：“可唔可以比我攬下你啊？”

彼時已看過數十套少女戀愛漫的我又幾可想到此等劇情有朝一日發生在自己身上。

已經忘記自己如何回應

只記得那時班房還有男男女女十幾號人，窗邊仍不斷有人經過，J同學側躺在我大髀上，雙臂緊緊抱住我的腰，眼淚止不住般滲過我的校服衫。

我拿紙巾想幫她擦掉面上的淚水，她卻把頭埋得更深，那一定是我作為男性自制力最強的一天。

無處安放的手只能輕撫她的頭髮。

班裡起鬨的人說著什麼那時已完全入不了耳，我們就保持這種曖昧到有點違禁的姿勢，也許幾分鐘，也許十幾分鐘，沒辦法記清了。

那天是如何結束我也早忘得一乾二淨，只記得離開班房前，

她問我：“你會唔會有一日唔同我坐同位啊？”

“我點會知啫，但係我都想同你坐㗎”

參

那天之後我成為了J同學口中的“好同位”，我們開始有閒聊，也有了聯絡方式。

很快到中二的冬天，某日午睡，J同學突然把左手伸到我檯面，那時的我已可以無甚麼顧忌的把自己的手搭在她手上。

她皺眉說：“你做咩呀？我想拖你衫袖咋”

“衫袖有咩好拖？”

J同學直接拉住我的衫袖放在她檯面，把頭擰向牆壁那側。

“拖住好瞓啲囉”

肆

每日如此後，拖衣袖不出意外地變成拖手。

天尤其凍時，她就把手伸進我的衣袖抓著我的手。這是老師在班裡時的狀態，老師不在班監管時，她就把我的手拉到她的拉鍊裡面。

我的手完全不溫暖，她的手則更冰涼，我只能理解為兩個冰人的互相取暖。有時兩隻手都滿是汗了，也許某一方覺得有些曖昧過頭便主動鬆開，但一般鬆開兩三分鐘兩個人的手又變得冰涼，便又主動抓起對方的手。

什麼老師在不在的，完全自欺欺人。

伍

J同學總會說起的，是升中四後還想和我同位，我們討論中三畢業要一起考哪間學校，

我總調侃：同間學校都好難同班啦，仲話同位？咁有緣做得兩公婆啦！

當然，後來證實完全癡人說夢。

陸

我同J同學從來不會在課室外的地方有以上種種出格之舉。仿似不約如同，班房外的我們幾乎是陌生人。她常邀我去她家玩，但從未成行，僅有一次她在深夜給我打視訊通話，不到一分鐘她便掛斷了。

只有那兩塊瓷磚大小的空間裡，兩個懵懂靈魂不可言說亦無法道明的奇妙交會。

僅有一次，中三開學的那天，回到學校的我看見J同學在班房門口掃地，看見我回來，她放下垃圾鏟，直接張開雙臂，

很霸氣道：攬下啦

就在班房門口，短短幾秒。

柒

中三學生因為學習繁重，往往借拍拖娛樂自我，亦是情愛概念初初萌發之時，校園內愛都常見拖手或相擁打茄輪的男男女女，

我也在開學不久有了個名義上的GF，中一入學慘被騙的師妹。

J同學亦有了喜歡的人，卻情感不順，沒有結果。

畢業前，J同學邀我唯一一次單獨“約會”，值得紀念的回憶，沒有甚麼值得紀念的故事，此後考前的日子裡亦平平淡淡。

我選擇了與J同學曾經約定過的學校，J同學到中三成績已不如我，最後選擇了同好友去其他學校。

捌

畢業禮後回到共處三年的班房做最後道別，因為佈置成考場，我坐在J同學身後。

班主任在講臺做最後致詞，有些同學已經流淚，我趴在書桌上，右手試探性地觸碰J同學的後背，J同學側過身最後一次握住我的手，放在她的腰間，直到最後一刻。

然後如往常一樣，離開班房。

最後一天，沒有任何對話。

玖

很多年後，gohands改了一套叫「喜歡的女孩忘記帶眼鏡」的動畫，我拖到第二年才補完，期間不斷想起一些十多年前與J同學同位時的小小記憶，那些在她睡著時偷看她的睡臉的中午，那些看到她與別的異性互動時的小小妒忌，那些小小的興奮悸動與小小的落寞失望，等等等等

畢業後與J同學便鮮有聯絡，後來也在不同城市生活，偶爾按讚對方的IG story，很偶爾。

見過一兩次面，身邊都有好幾位舊同學，而我與J同學的互動，比陌生人更加生疏僵硬。

其實常夢見有她出現的夢，醒來後便也淡忘，時自問與J同學的關係，縱然有些如鯁在喉，自然不是什麼舊歡舊愛更非有甚麼大冤大仇，若問是否還是朋友，我也覺未夠班。

拾

聽舊同學說起近期的J同學已在談婚論嫁，若非他講起我全然不知，印象中的J同學還是從未拍拖，離談情說愛非常遙遠的氣質。

由於突然想起一些，便更嘆動畫非現實，立視感這樣近，這個世界線的我們卻那樣遠。

由於年事漸高，年少時期的某些事已可下定義，如此少女漫般有點不真實的故事在本宅的這一世只有這一次了，便作長文以記之，並省略部分劇情。祈求J同學以及其愛人及相關人士不會看到本豆瓣糊人的動畫長評。

最後願世界和平。

这部番通过三维转二维的技术提高画质、画质比较清晰、其中有个女主因为忘带眼镜坐在男主身边的情节、让我想起高中时期也有一位同学、因为黑板反光看不清把凳子搬在我身边、她借了我的书、拿着一支笔、跟我说咱俩的笔一样、我回想起这段往事、我们班的同学都会用这种笔、倒不如说全班同学的笔都是一样的、现实果然和动漫不同、她不喜欢我、我也忙于高考无暇喜欢她、只是互相认识的同学关系、虽然、高中的时候有几个同学早恋、会谈恋爱等等、但是我们大多数人都是反对早恋的、因为班主任要我们学习、家长要我们学习、我们自己也要学习、学那些题、学英语学数学、我们的高中不是动漫、我们是书呆子、而那些早恋的同学、想必有一个很好的青春吧？他们的高中就像动漫里的那样、值得回忆吧？真是悲哀啊、我自己。操场上空洞得跑步声、小卖部的早点会迅速卖光、放学後的教室里剩下一个值日生朝地面泼水、校门外的几个争吵起来的少年朝对方挥了拳头、只是我们都习惯了在年轻的时候提到自己的过去、而忽略了那颗心脏其实一直都健康地活在我们年轻的身体之內、持续不断地跳动著、提供著血液。

带来丰美幻想的这部动漫对自己心灵是一种摧毀、还是一种治愈呢？再多的评论解读都是旁人的耳语、惟有內心深处一直存在的……一直存在的近乎悲痛的呐喊回荡在二十岁寂寞蓝天之上、也回荡在动漫中的蓝天之上。我没有早恋、然而走出校园后、我也没有机会体会到恋爱了、我只能做好独自生活的准备、因为毕业之后获得爱的机会稀少和困难、如果这部动漫里不曾有过盲目、破碎、是多么乏味？所以即使明知这些幻想不过是水中月镜中花、我也要向它伸出双手、使它成形、让它破碎。因为我被长年积累的孤独打败、输给一直匮乏的对温暖的需索、同时也屈服于这部动漫带给我的幻象之下、这是我注定的沉沦。

一开头就没有绷住！这是什么技术？直接上线就让人大破了，有你们这样玩得吗？哦，原来是Gohands这家光污染的动画制作公司啊，那没事了！鬼啊！这什么渣技术，明明很菜却偏要炫特技的屑吗？

一、一个人看

《喜欢的人忘记戴眼镜了》是藤近小梅在推特上不定期连载的校园恋爱漫画，内容主要以两人的暧昧为主，这样的少女漫画很容易让人看了想分享。但动画却完全不一样！大家身边都有近视的朋友，对于近视儿童，大家考虑的都是：这位眼镜兄妹如果没有眼镜就会分不清楚状况呢。而如果是女生的话，由于看不清楚就会出现各种各样的卖萌场景。

比如三重爱这样的高近视女生，她没有眼镜连放在桌子上的书都要趴着才能看得清（还容易睡着！）。注意了：这个时候她要怎么看身边的人呢？当然是贴过来啊！不过这个贴不是贴女生哦~而是贴在小村枫的身上！所以啊，在看得时候就很容易出现一种女生求亲亲的既视感。你们说这样的女生贴过来，是不是也特别有趣呢？

重点自然也是这个：既然是她贴过来的话，那么自然就很容易有必杀死表情包咯~

二、意义不明

7月新番《喜欢的人忘记戴眼镜了》是一部传统的校园恋爱番，它没有那么多磕磕绊绊，就只有牛头人特别讨厌的纯爱，但这样的效果也非常直接：直接缠了他。这本身就是一个非常单纯的相遇、相知的小故事，也没有什么波澜壮阔的伏笔，因为非常简单就能制作的呀。

但……游戏开局后，直接一个仰视角拍腿怼我脸上，真是让缘叶没绷住！这意义不明的旋转加转场直接震撼和莫名其妙，还以为有什么伏笔什么的，又或者转生异世界什么的，看着还有那么点期待。但大家都知道这番是普通的恋爱番，导致这么多长镜头毫无意义。

这样的意义不明，再加上莫名其妙的光污染，直接被网友吐槽：“这不就是《知音漫客》的漫画改编的吗”2333333真是把缘叶都笑疯了~当然也是这篇文章的诞生初衷，谁能想到还能和《知音漫客》进行一波PK呢？滑稽.jpg

三、无意义的东西太多

作为一部恋爱番，它本身就只要把恋爱的元素好好地制作就行了，但增加了那么多莫名其妙的运镜都给人一种：经费太多了，用了很多无意义的技巧，导致本作的观感非常差。你说它有表情包吧，它又有；你说它有运镜吧，它运镜又多到看不懂；导致这番各种各样的意义不明，就好像富二代有钱没地方花一样。

就拿这个运镜来说：这种特写前几分钟特别多，画起来不仅仅费钱而且还费人。它属于在完全没必要的地方努力着，给人一种有钱没地方花，能花的地方就使劲花的既视感。但人物的动作却都是轻飘飘的，在近景很多的情况下观感真的很奇怪。

四、全部都是恋爱就好了呀

《喜欢的人忘记戴眼镜了》本身就是一部靠三重爱贴上来的纯爱作品，将人物的感情和小村枫的各种表情包联系起来就慢慢展开就好了，偏偏乱搞导致青涩感、恋爱喜剧感等都没有表达出来。这样的感觉使得整个第一话搞得乱七八糟的，看着糟心。

如果说，将精力全部都描写恋爱那就好了呀，这样小村枫看到可爱的女生后，和我们这些阿宅的反应是一样的，也是各种小鹿乱撞，不断地变得脸红，而且小表情包还能和《高木同学》男主PK一下，你们说是不是有点心动的味道了？

-END-

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虽然人物设定非常刻意，故事仍旧让我感觉非常平淡。男主Komura是只敢不停幻想，在现实里却异常害羞的设定，所以为了给二人创造靠近的机会，只能塑造一个没有男女距离感的天然呆女主Mie，让高度近视的她失去眼镜这个依靠，然后转而向Komura求助。我觉得并不搞笑，也感觉不到恋爱喜剧里双方慢慢升温的情感，更没有为二人应援的冲动。对比同样是初中二年级的《我心里危险的东西》，直接的交集很多，但是对情感的描写却过于单薄幼稚。

开头那浪漫唯美的想象，真的有点诈骗，因为我觉得Komura只是个普通的初中男生，他的内心暂时还没有能塑造那种场景的温柔。最简单的例子，他会希望Mie继续忘戴眼镜，这就是以自我为中心的想法，真的喜欢对方，会为彼此有机会接触而高兴，但是更多地是希望对方能好好的。确实对这个年纪的孩子要求太多并不合理，只是前后对比的反差感太强了。

Mie忘戴眼镜，更重要的是，编剧觉得我们应该不带脑子。可是，青春期的敏感和矛盾，是现实设定下，校园恋爱喜剧的基础，如果完全丢掉逻辑，那么情感也不会有任何说服力。眼镜，非常非常偶然地忘带或者损坏，这个完全正常，但是频繁地发生，解决方法居然是依靠同桌，你是我的眼吗？好吧，我姑且就当是故事的大前提，不计较了。但是但是，书本上的字能挣扎着看清楚，自己鞋柜的名字就看不清吗，鞋子上颜色不对不知道先拿出来看看，却知道拿其他柜子的鞋子来试，相比之下，青蛙跑到鞋柜里都没有这点离谱。还有，能穿鞋但是不能系鞋带这个也非常离奇，但凡真的会系鞋带，闭着眼睛都是可以的，这个是随手就能验证的简单常识。想感谢Komura，不想忘记他的脸，Mie这话说得仿佛自己明天就转学了一样。第一集的Mie并不是一种，已经对Komura有好感，故意要去依赖对方的感觉，所以在我看来，故事就是在把她塑造成一个没有眼镜后同时丢失智商的角色。

Mie看不见也要玩躲避球，但是要躲在Komura身后，我到这就开始觉得女主单纯是满足剧情的工具角色了，行事动机非常难以理解，天然呆，但是又要逞强，逞强完了又会主动示弱。上课，Komura不敢叫醒睡着的Mie，他会羡慕被Mie穿过的自己的鞋子，会想把她贴脸看过的书当做传家宝，想入非非的他偏偏会在这种时候异常地害羞，一切以制造剧情起伏为中心，Komura无论如何就是不能正经地应对。单纯说为Mie着想的话，当然是二话不说叫醒她了，Komura做不到，那么为了换个方法体现Komura的付出，大家尤其老师就像二傻子一样，接受了他关于Mie并非睡着而是看不清字的解释。然后一切又开始离大谱了，Mie失去视觉和智商之后，连听觉也丢了，完全无视Komura说的话，把对方误认为父亲。Komura害羞，不敢碰Mie，所以只能是Mie倒贴，但是即使是没有距离感也不能这么直接，所以就安排她睡糊涂了。

之后的二三集也是一样的问题，我也想说服自己，有了相识的机会，所以两个人越走越近了，彼此都有好感了，所以很多时候的行为就合理了，但是我一旦想到，故事在让我接受合理这两个字，就又会想到，这个小小年纪就老年痴呆一般总是要忘记戴眼镜的大前提。你直接和我说她是记忆力先天有问题，我都能更好接受啊喂。还有，初中生，我觉得还是克制一点吧，又是拉着手不放，又是喂蛋糕的，嗯，可以等等到高中的，我就是古板本板呐。另外，Komura内心OS时的配音声线，感觉完全是当高中生配的，有点出戏。

整体上给我一种大人在想象作为小孩谈恋爱的感觉，既加入了大人的幻想，又利用中学生的身份来讨巧试图淡化逻辑上的问题。非常刻意地想伪装成单纯美好的校园爱情，但是全靠强行的设定，和对观众都放下脑子图一乐的希冀，不好磕。男主Komrua至少行为是一致的，而Mie则没有一个明确稳定的人格（如果后面再补设定交代原因的话，那么前面两个人的慢慢靠近我觉得就全无意义了），这套设定如果是放在大人身上我会极其反感，但是这里就是中学二年级，这个讨巧的环境和年纪，即使是拿走逻辑，忽略现实，那种矛盾感也不会太过剧烈，计较太多反而让我自己更显中二了。

我三集里印象比较深的笑点，是给青蛙配的叫声gigo。